В унисон с прогрессом
Новогодние праздники закончились, и мы традиционно обращаемся к итогам 2025 года, чтобы взглянуть на достижения системы образования Кондинского района. В этом нам помогла начальник управления образования Маргарита Козлова.
В течение года велась последовательная работа по модернизации инфраструктуры образовательных учреждений. Школьные здания преображались, наполняясь современным оборудованием и передовыми техническими средствами обучения. Особый акцент был сделан на оснащении кабинетов, предназначенных для изучения предметов «Основы безопасности и защиты Родины» и «Труд» (технология), что соответствует требованиям современной подготовки подрастающего поколения. Масштабная работа была проведена в рамках федерального проекта по благоустройству территории куминской школы, преобразив её облик и создав комфортное пространство для учёбы и развития.
Эпоха цифровизации диктует свои условия, и система образования уверенно движется в этом направлении. Активно внедряются цифровые образовательные ресурсы, электронные учебники, расширяющие горизонты познания. Во всех образовательных организациях района успешно функционирует национальный мессенджер МАХ, обеспечивая оперативную и безопасную коммуникацию. Открыт широкий доступ к универсальной библиотеке цифрового образовательного контента, предоставляя учащимся и педагогам богатый выбор ресурсов для обучения и саморазвития.
В 2025 году четыре образовательных учреждения получили высокий статус федеральной инновационной площадки, подтверждая свой вклад в развитие передовых образовательных практик. Это ушьинская и шугурская школы, детские сады «Русская берёзка» и «Чебурашка». Шесть организаций удостоены статуса региональной инновационной площадки, три из которых получили его в 2025 году – луговская школа, детские сады «Чебурашка» и «Солнышко». Десять учреждений определены муниципальными опорными площадками, четыре из них – в прошедшем году.
Год был отмечен целым рядом значимых достижений, подтверждающих высокий уровень подготовки учащихся и профессионализм педагогических работников. Среди них особо выделяются победы во Всероссийском фестивале музейных экспозиций образовательных организаций «Без срока давности», IX Всероссийском конкурсе «История местного самоуправления моего края», Всероссийском профессиональном конкурсе педагогического мастерства «Лучшая дополнительная общеобразовательная, общеразвивающая программа», Национальном конкурсе педагогического профессионального мастерства «Педагогическая лига: ФГОС и ФООП», призовое место в региональном этапе конкурса профессионального мастерства «Педагог года Югры – 2025 года» в номинации «Руководитель», IV Всероссийской детской премии «Новая философия воспитания» и Всероссийском конкурсе «Лучшая столовая школы».
В районе созданы благоприятные условия для выявления и поддержки талантливых детей и молодёжи в различных областях. Особую гордость вызывают победа на региональном этапе олимпиады школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность», призовое место в XXIII открытом окружном слёте школьных лесничеств «Сохраним цветущий мир Югры», победа в финале Всероссийского конкурса краеведческих исследовательских и проектных работ «Отечество: история, культура, этнос», призовые места в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по литературе, победа в региональном чемпионате профессионального мастерства «Профессионалы» по компетенциям «Преподавание в младших классах» и «Сити-фермерство».
Благодаря этим победам и призовым местам информация о 50 юных жителях Кондинского района была внесена в Государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности, что является заслуженным признанием их таланта и целеустремлённости.
Активно развивается в районе Всероссийское Движение Первых. Мероприятия Движения, нацеленные на всестороннее развитие личности, раскрывают потенциал каждого участника, помогая им становиться лучшей версией себя. Морткинская школа стала обладателем гранта Всероссийского конкурса первичных отделений «Движения Первых», подтверждая свой вклад в развитие этого важного направления.
Усиливается работа по ранней профориентации школьников, в том числе посредством расширения взаимодействия с предприятиями и организациями региона. Учащиеся школ Конды активно участвуют в реализации единой модели профориентации, а также в региональном проекте «Будущий профессионал». В работу по профориентации и самоопределению вовлечены 100% школьников 6-11 классов, что позволяет им осознанно подойти к выбору будущей профессии.
В алтайской школе успешно реализуется региональный проект «Первая профессия», направленный на обучение школьников профессиям, связанным с традиционной хозяйственной деятельностью – швея, плотник, водитель снегохода, что способствует сохранению и развитию местных традиций и ремёсел.
С учётом социально-экономического развития района и расширения партнёрства с профессиональными образовательными учреждениями и предприятиями в школах района создаются предпрофессиональные классы: медицинские, полицейский, психолого-педагогические, бизнес-класс, ориентированные на подготовку будущих специалистов, востребованных на рынке труда. В целом образовательная система Кондинского района демонстрирует стремление к инновациям, неуклонное повышение качества и доступности образования для всех детей, а также ориентацию на потребности рынка труда, что создаёт прочную основу для успешного будущего подрастающего поколения.
– Подводя итог, выражаем искреннюю благодарность педагогическим коллективам, родителям и учащимся за плодотворную совместную работу и достигнутые успехи. Уверены, что впереди нас ждут новые победы и свершения, которые станут достойным вкладом в развитие Кондинского района и всей страны, – резюмировала Маргарита Козлова.
